Materi PGSD Semester 3 dan 4

Silakan download ya
Materi PGSD Semester 3
1. Kajian Bahasa INDONESIA SD  (1,1 Mb)
2. Kajian IPS SD (1,8 Mb)
3. Pemecahan Masalah MTK (2 Mb)
4. Pend. Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) (1,1 Mb)
5. Praktikum IPA (3,8 Mb)
6. Strategi Pembelajaran (3,3 Mb)
7. Profesi Keguruan (918 kb)

Materi PGSD Semester 4 (DISINI)
1 Pembelajaran Terpadu
2 Pendidikan Hak Asasi Manusia
3 Asesmen Pendidikan
4 Bahasa Indonesia
5 Komputer dan Media Pembelajaran
6 Stastika Pendidikan
7 Pengembangan Telaah Kurikulum






Selamat Ulang Tahun Ibu

4 Maret 2016, Selamat Ulang Tahun Ibu,
Maaf Ibu hari ini aku belum bisa memberikan apapun untuk Ibu, Tapi yang ingin Anggi beri untuk Ibu adalah sebuah doa indah untuk ibu, “Semoga Ibu selalu diberikan Kesehatan, Kebahagian, Usia yg panjang dan barokah, Semoga ibu dijadikan Ahli surga nanti di akhirat
Ibu, sekarang Anggi sedang belajar merajut kesuksesan disini, doakan ya BU, Anggi ingin membuat Ibu dan Bapak bahagia, Anggi ingin Ibu bangga kepadaku, bangga telah melahirkanku kedunia ini. Anggi tidak ingin Ibu menunggu lama hal itu terjadi, pasti akan cepat aku raih bu dengan cita-cita ini. Pasti, Pasti. Begitu pula dengan Kakak dan Adik (Andrie dan Ayu) kami semua juga berusaha mewujudkan hal itu... 
Terima Kasih ya bu, Atas kasih sayangmu kepadaku. Aku sayang Ibu

Belajar dan Pembelajaran SD

BAB I
PENDAHULUAN
A.    LATAR BELAKANG
Pendidikan menurut Undang-undang No. 20 Tahun 2003 Tentang SISDIKNAS adalah usaha sadar dan terencana untuk mewujudkan suasana belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan, pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan, akhlak mulia, serta keterampilan yang diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa dan negara.

Biografi Anggi Dwi Prayitno

Anggi Dwi Prayitno, lahir di Lumajang pada 10 Juni 1997, terlahir di sebuah desa kecil Tempeh Lor di kecamatan Tempeh Kabupaten Lumajang. Dia merupakan anak kedua dari tiga bersaudara, pasangan Bapak Eko Marsulap dan Ibu Susiyami. Dibesarkan dengan didikan keras oleh sang ayah membuat Anggi menjadi pribadi yang lebih kuat dan selalu pantang menyerah dalam segala hal. Kehidupan sederhananya mempengaruhi cara berpikirnya untuk selalu berjuang dan berjuang agar kehidupan kedepan keluarganya menjadi lebih ada.
Anggi mempunyai kakak laki-laki Andrie Yudi Hartono dan adik perempuannya Ayu Defi Fitriana. Karena itu dia sangat bersyukur, karena semasa kecilnya penuh dengan gelimang kasih sayang keluarganya.

Pendidikan Anggi dimulai di Sekolah TK AL Hidayah, pendidikan moral dan sikap merupakan prioritas utama di TK Islam ini, karakter tegas menjadikannya ketua kelas, pendidikan selanjutnya diteruskan di SDN Tempeh Lor 02. Di SD ia terlihat menonjol dalam pelajaran, juara 1, 2, 3 pun pernah ia raih. tidak hanya itu ia adalah salah satu anak berprestasi yang mengharumkan nama sekolahnya dengan Juara Olimpiade IPA tingkat SD.

Berkat semangatnya dalam belajar, ia pun diterima di SMP Favorit, SMPN 1 Tempeh. Didikan disiplin dan pantang menyerah ia dapatkan di institusi ini.
Disamping suka membaca berita, ia berbakat dalam bidang TI (Teknologi Informasi) dan mengantarkannya ke sekolah TI SMK Negeri Tempeh PRODI Multimedia. Bakat TI nya semakin mahir karena dididik langsung oleh guru profesional dari lulusan Kota Malang dan Yogyakarta. Ia juga menyenangi dunia karya tulis dan penerbitan, terbukti dia dipercaya sebagai koordinator Majalah sekolah.

Karena ingin membuat Orang Tua nya bangga. Anggi pun giat dalam Ujian Akhir Nasional. Alhamdulillah, berkat ketekunannya, Anggi bisa meraih dua penghargaan sekaligus. yaitu Juara 1 Paralel Sekolah dengan nilai terbaik UN se-SMK Negeri Tempeh dan nilai Matematika terbaik.

Tidak cukup sampai disitu, Ia tak pernah mundur dalam meraih cita-citanya. dia memberanikan diri mengikuti tes SBMPTN SOSHUM padahal di SMK tidak mempelajari pelajaran Ekonomi, geografi, sejarah, sosiologi, Anggi tak pernah gentar menghadapi itu, terus berusaha dan optimis itulah prinsipnya. Karena gigihnya dalam berusaha, Anggi berhasil lulus SBMPTN dan diterima di Universitas Jember Prodi favorit PGSD.

Saat ini Anggi sedang menempuh studi nya di Universitas Jember. Doa dan kasih sayang dari Orang tua nya sangat berperan penuh mengantarkan ia ke Perguruan tinggi negeri ini. dengan sejuta mimpi yang dimiliki, ia akan selalu berusaha dan gigih dalam melangkah, hanya satu tujuan Anggi yaitu hanya ingin membanggakan kedua orang tua nya.

Jaringan Komputer

BAB I
PENDAHULUAN

A.      Latar Belakang
Tiga abad sebelum sekarang, masing-masing ditandai dengan dominasi yang berbeda. Abad ke 18 didominasi oleh perkembangan sistem mekanik yang mengiringi revolusi industri. Abad ke 19 merupakan zaman mesip uap. Abad ke 20, teknologi radio, tv, dan komputer memegang peranan untuk pengumpulan, pengolahan, dan media distribusi informasi. Abad ke 21 ini, dimana teknologi jaringan komputer global mampu menjangkau seluruh wilayah dunia, pengembangan sistem dan teknologi, penyebaran informasi melaului internet, peluncuran satelit komunikasi, menandai awal abad millenium.
Perkembangan teknologi komputer dewasa ini berlangsung semakin cepat, canggih dan berkemampuan tinggi. Jaringan komputer merupakan sebuah kebutuhan yang tidak dapat dielakkan lagi. Secara umum, jaringan komputer adalah beberapa komputer yang saling berhubungan dan melakukan komunikasi satu dengan yang lain menggunakan perangkat keras jaringan.
Komputer yang berada dalam suatu jaringan dapat melakukan tukar menukar informasi/data dengan komputer yang lain yang berada dalam jaringan tersebut. Pengguna suatu komputer dapat melihat dan mengakses data pada komputer lain dalam jaringan apabila file tersebut di share.
Dengan terus berkembangnya jaringan komputer, baik dari segi skalabilitas, teknologi, perangkat keras yang di pakai, dan servis lainnya, jaringan komputer membawa banyak dampak positif bagi perkembangan umat manusia.

B.       Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang diatas, maka rumusan masalah dalam penulisan ini sebagai berikut:
1.        Apakah yang dimaksud dengan jaringan komputer?
2.        Apa sajakah jenis-jenis jaringan komputer?
3.        Apa sajakah macam-macam topologi jaringan komputer?

C.      Tujuan
Berdasarkan rumusan masalah diatas, maka tujuan dalam penulisan ini sebagai berikut:
1.      Untuk mengetahui pengertian jaringan komputer.
2.      Untuk mengetahui jenis-jenis jaringan komputer.
3.      Untuk mengetahui macam-macam topologi jaringan komputer.




BAB II
PEMBAHASAN

A.      Pengertian Jaringan Komputer
Jaringan komputer adalah sebuah sistem yang terdiri dari dua atau lebih komputer yang saling terhubung satu sama lain melalui media transmisi atau media komunikasi sehingga dapat saling berbagi data, aplikasi maupun berbagi perangkat keras komputer. Istilah jaringan komputer sendiri juga dapat diartikan sebagai kumpulan sejumlah terminal komunikasi yang terdiri dari dua komputer atau lebih yang saling terhubung. Tujuan dibangunnya jaringan komputer adalah agar informasi/ data yang dibawa pengirim (transmitter) dapat sampai kepada penerima (receiver) dengan tepat dan akurat.
Manfaat yang didapat dalam membangun jaringan komputer, yaitu :
1.        Sharing resources
Sharing resources bertujuan agar seluruh program, peralatan atau peripheral lainnya dapat dimanfaatkan oleh setiap orang yang ada pada jaringan komputer tanpa terpengaruh oleh lokasi maupun pengaruh dari pemakai.
2.        Media Komunikasi
Jaringan komputer memungkinkan terjadinya komunikasi antar pengguna, baik untuk teleconference maupun untuk mengirim pesan atau informasi yang penting lainnya.
3.        Integrasi Data
Jaringan komputer dapat mencegah ketergantungan pada komputer pusat, karena setiap proses data tidak harus dilakukan pada satu komputer saja, melainkan dapat didistribusikan ke tempat lainnya. Oleh sebab inilah maka dapat terbentuk data yang terintegrasi yang memudahkan pemakai untuk memperoleh dan mengolah informasi setiap saat.
4.        Pengembangan dan Pemeliharaan
Pengembangan peralatan dapat dilakukan dengan mudah dan menghemat biaya, karena setiap pembelian komponen seperti printer, maka tidak perlu membeli printer sejumlah komputer yang ada tetapi cukup satu buah karena printer itu dapat digunakan secara bersama – sama. Jaringan komputer juga memudahkan pemakai dalam merawat harddisk dan peralatan lainnya, misalnya untuk memberikan perlindungan terhadap serangan virus maka pemakai cukup memusatkan perhatian pada harddisk yang ada pada komputer pusat.
5.        Keamanan Data
Sistem Jaringan Komputer dapat memberikan perlindungan terhadap data. Karena pemberian dan pengaturan hak akses kepada para pemakai, serta teknik perlindungan terhadap harddisk sehingga data mendapatkan perlindungan yang efektif.
6.        Sumber Daya Lebih Efisien dan Informasi Terkini
Dengan pemakaian sumber daya secara bersama – sama, akan mendapatkan hasil yang maksimal dan kualitas yang tinggi. Selain itu data atau informasi yang diakses selalu terbaru, karena setiap ada perubahan yang terjadi dapat segera langsung diketahui oleh setiap pemakai.

Strategi Pembelajaran Membaca Menulis Permulaan SD

BAB I
PEMBAHASAN

A. Pembelajaran Membaca dan Menulis permulaan
Membaca adalah suatu cara untuk mendapatkan informasi dari sesuatu yang di tulis. Membaca melibatkan pengenalan simbol yang menyusun sebuah bahasa. Membaca dan mendengar adalah 2 cara paling umum untuk mendapatkan informasi. Informasi yang didapat dari membaca dapat termasuk hiburan, khususnya saat membaca cerita fiksi atau humor.
Sebagian besar kegiatan membaca sebagian besar dilakukan dari kertas. Batu atau kapur di sebuah papan tulis bisa juga dibaca. Tampilan komputer dapat pula dibaca. Membaca dapat menjadi sesuatu yang dilakukan sendiri maupun dibaca keras-keras. Hal ini dapat menguntungkan pendengar lain, yang juga bisa membangun konsentrasi kita sendiri.
Membaca merupakan kegiatan yang membutuhkan keseimbangan yang baik, dimulai dari mulai gerakan mata dan pemantapan pemikiran serta kemampuan untuk menerima informasi dan menelaah informasi tersebut.
Dibutuhkannya keseimbangan yang baik dan akurat agar kita mampu menerima informasi secara tepat dan mengingat informasi tersebut saat kita perlukan. Dalam membaca dibutuhkan pula kosentrasi agar kita bisa menyimpan informasi secara maksimal. Semakin sering kita membaca maka semakin baik pula kemampuan membaca kita.
Para ahli telah mendefinisikan tentang membaca dan tidak ada kriteria tertentu untuk menentukan suatu definisi yang dianggap paling besar. Menurut Hariss dan Sipay (1980;8) membaca sebagai suatu kegiatan yang memberikan respon makna secara tepat terhadap lambing verbal yang tercetak atau tertulis. Pemahaman atau makna dalam membaca lahir dari interaksi antara presepsi terhadap symbol grafis dan ketrampilan berbahasa serta pengatahuan pembaca. Dalam interaksi ini, pembaca berusaha mencipatakan kembali makna sebagaimana makna yang ingin disampaikan oleh penulis dan tulisannya.

Student Plan

Saya Anggi Dwi Prayitno, dapat dipanggil Anggi. Saya adalah Mahasiswa baru di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi PGSD. Pendidikan saya dimulai dari SDN Negeri Tempeh lor 02 lulus tahun 2009 ,dilanjutkan di SMP Negeri 1 Tempeh lulus tahun 2012. Sampai saat ini pendidikan terakhir saya di SMK Negeri Tempeh jurusan Multimedia lulus tahun 2015.

Saya adalah putra dari Bapak Eko Marsulap dan Ibu Susiyami. Anak ke 2 dari 3 bersaudara. Saya mempunyai Kakak Andrie Yudi Hartono, beliau sudah berumah tangga dan mempunyai usaha sendiri dan merupakan lulusan STIE Widyagama Manajemen. Adik saya masih bersekolah di SMKN Tempeh jurusan Desain dan Produksi Kria Tekstil kelas 11.

Pengalaman berorganisasi saya di SMK Negeri Tempeh. Pramuka, PMR, dan Pengurus Perpustakaan sekolah sebagai koordinator dalam pembuatan majalah sekolah.

Kekuatan dan kelebihan yang saya miliki yaitu mudah belajar terhadap sesuatu apapun yang terjadi di sekitar seperti belajar dari pengalaman sendiri, orang lain, maupun cerita fiktif yang hanya karangan. Saya sangat bersyukur bisa sangat peka terhadap apa yang terjadi di sekitar, sehingga ketika saya melihat sesuatu yang bermanfaat. Saya bisa meniru kebaikan itu dan menghindari kesalahan yang mereka perbuat.

Selain itu, Saya senang berdoa kepada Allah. Apapun saya meminta kepadaNYA. Karena hanya Dia lah yang maha Mengabulkan. Jika di kemudian hari hal yang saya impikan tersebut terkabul. Saya bersyukur lalu dengan cepat saya menyimpulkan bahwa Allah memilihkan pilihan ini, agar saya bersyukur dan belajar, betul. Tidak berlangsung lama 2-3 hari, saya dapat mengerti kenapa Allah memilihkan pilihan ini dengan alasan tertentu.

Begitu pun juga sebaliknya,  jika yang saya harapkan belum terkabul, saya harus bersabar dan mencari apa yang Allah maksudkan pada pilihan ini, tidak berlangsung lama juga, saya sudah tau alasannya. Kenapa Allah lebih memilih untuk tidak mengabulkannya, semua itu ada alasannya. Sedikitpun saya tidak menyalahkan pilihan yang Allah tetapkan. Saya percaya bahwa pilihanNya adalah yang terbaik bagi saya dan semuannya. Semua nya itu tidak lain hanya untuk melatih rasa syukur dan kesabaran saya dalam menjalani hidup ini.

Disamping itu, saya sangat menyukai belajar dan mengajar, waktu di SMK  saya sering aktif dalam membuat forum belajar kelompok dengan kawan-kawan. Saya diminta untuk mengajari mata pelajaran yang dirasa kawan belum mengerti, saya melihat kawan cocok dengan cara saya mengajar yang tidak terlalu resmi seperti di sekolah dan saya barengi dengan gambar gambar yang yang mudah untuk dimengerti semacam media pembelajaran. Hal tersebut membuat saya ingin untuk selalu berbagi ilmu kapan pun dimanapun dan kepada siapapun.

Kelemahan saya, saya tidak begitu mahir dalam berbahasa Indonesia dan berkomunikasi . Tapi saya yakin dengan saya lebih banyak belajar, saya akan lebih cepat bisa menguasai nya

Pengalaman menarik dan yang tidak menarik yang saya miliki, berawal dari kelas X SMK. Suatu ketika di sekolah kejuruan ini, ada program wirausaha. Siswa siswi diminta untuk menjualkan produk obat nyamuk minimal 1 pack (Rp.2300). Program ini di manage oleh sales obat nyamuk itu sendiri bekerjasama dengan sekolah. Dengan iming-iming mendapat  beasiswa/dana pendidikan yang diberikan jika menjual paling banyak dalam waktu 2 minggu. terbanyak nomor satu senilai Rp.500.000, terbanyak nomor dua mendapat Rp.400.000, begitupun seterusnya. Karena saya ingin membantu kebutuhan sekolah bapak dan ibu di rumah. Saya bersemangat untuk mengikuti kompetisi ini. Hanya dengan 4 hari, saya bisa menjual 4 kardus yang masing masing setiap kardus nya berisi 60 pack.

Saya bersyukur dapat menjual produk tersebut dengan cepat. Sehingga saya optimis dapat memenangkan kompetisi ini.
Setelah saya tunggu-tunggu sekitar 1 bulan. Sales yang kemarin tidak datang kembali. Setelah saya tanya kesana kemari ternyata yang di iming imingi hadiah sejumlah dana itu tidak ada dan tidak pernah ada. Saya kecewa dan menangis dalam hati. Kenapa Sales kok tega berbicara seperti itu, bicara bohong dan menipu semua kawan kawan saya di SMK.

Setelah saya sanggup bangkit dari kegagalan tersebut. saya ikhlas dan menerima apa saja yang ditetapkan Allah kepada saya. Saya ambil hikmah dari kejadian tersebut. karena saya percaya bahwa Allah tau mana yang terbaik.

Tidak berlangsung lama sekitar Dua bulan setelahnya. Saya mendapat kabar dari kawan saya. Bahwa saya lulus seleksi beasiswa dari PUTERA SAMPOERNA FOUNDATION yang sebelumnya saya pernah mengisi formulir pendaftaran beasiswa dan seleksi visitasi/ kunjungan rumah.
Tidak disangka sangka, saya baru sadar dua minggu kemudian, bahwa dana yang saya terima dari beasiswa SAMPOERNA tersebut senilai 5 JUTA Rupiah. Itu 10 kali lipat dari hadiah produk yang dulu pernah menipu saya. Sungguh keajaiban. Karena Rosulullah pernah bersabda “Jika Engkau ikhlas memberi sesuatu kepada orang lain, maka Allah akan menggantikannya dengan 10 kali lipat”

Saya sangat bersyukur dengan pengalaman yang saya alami ini, dan membuat saya selalu ikhlas terhadap pilihan yang Allah tetapkan karena pilihannya selalu yang terbaik bagi saya dan semuanya. Dan Itu merupakan pengalaman penuh dengan keajaiban yang akan selalu saya share kepada siapapun dan saya ingin katakan kepada mereka bahwa Allah itu ada dan selalu ada untuk Makhluk nya.

Prestasi yang pernah diraih
o Juara 1 Cerdas Cermat Tingkat sekolah
o Juara 3 Kompetisi fotografi Tingkat sekolah
o Penghargaan Matematika terbaik Ujian Nasional SMKN Tempeh
o Penghargaan Nilai terbaik Ujian Nasional SMKN Tempeh


Cita-cita
Saya bercita cita ingin membahagiakan orang tua, terlalu banyak saya merepotkan bapak dan ibu di rumah. Sekarang, saya disini sendiri tanpa rasa sayang seperti dulu lagi. Saya berikrar bahwa saya tidak akan melukai hati orang tua lagi dengan selalu bersemangat dalam mengejar prestasi disini. Saya ingin menjadi Guru dan Dosen, agar orang tua saya bangga anaknya tidak seperti mereka dulu yang susah sekolah. Semua aku persembahkan hanya untuk orang tua tercinta.